兒童的種種不當行為,其實是一種呼聲-----我需要幫助! 用「心」接納,讓他不孤獨 他注意力無法集中、坐立不安、小動作頻繁、精力過人,還伴隨學習障礙、攻擊行為,甚至引起外事故,在班上成為老師頭痛的問題嗎?他不壞,也不是故意的,他需要父母、老師和支援系統的幫助。