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| 象山的孩子(平裝) |  |
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| 本書幾位執筆者生動筆墨的形容，趣意盎然的圖像呈現，或能讓大眾一窺青少年精神疾患的不同面貌，理解生病不代表生活趣味的流逝、行動與活力的禁梏，感受這些受疾病纏繞的年輕人的純真以及生命所展露的特別型態。
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| 葫蘆裡的愛－如何與家人溝通 | |
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| 本書集合「張老師」累積輔導經驗，融合生活實例寫成。教我們如何在苦惱的親子關係、家庭問題當中找出自己的平衡點，進而改善目前的困境。
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| 輕鬆過關－有效的學習方法 | |
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| 走在「升學、考試」的路上，是否有一點點的無奈、一點點的力不從心？
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| 想追好男孩－青春族的情感世界 | |
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| 「張老師」溫煦的諮商者沒有說教，用感性的包容和理性的解析，肯定無助者的求助行為，撫慰了眾多游移不安的心靈，導引讀者一同走向更淨好的人生。
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| 上青少年家－青少年完全酷ㄅ一ㄤˋ手冊 | |
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| 在多元社會及資訊發達之社會下，如何學習瞭解青少年，接納青少年，與青少年共同學習與成長，讓青少年有愛、有歸屬感、學習成長、學習為自己負責，開發美麗新世界，是我們這一代為人父母、師長之共同任務。
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| 校園反性騷擾行動手冊（增訂版） | |
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| 本書詳述性騷擾的定義、如何處理性騷擾、提供相關的法律知識和社會資源等，不但有助於釐清一些似是而非的觀念，更可喚換起女性的自主意識，健康而堅強地面對性騷擾。
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| 貂之舞 | |
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| 義大利傳奇作家 毛若•柯羅納處女作 *文筆樸實易讀，融合傳奇與寓言風格 *歷經自然浩劫，淬練出最淳樸的人生智慧 *以真情觀察自然，以豁達看待人間百態 *繼「女農討山誌」後，張老師誠摯邀您體驗「貂之舞」的魅力
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| 請聽，我心－心理醫生的自我分析 | |
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| 一本感人肺腑、撼動人心的真實故事，也是一本回憶錄。 知名心理學大師歐文‧亞隆曾讚美道：「心理分析師太懂得如何躲在自我欺騙的後面，而艾倫？惠理斯卻以如此直率而毫不扭曲的放大鏡，檢視自己生命模塑的歷程，真是本令人驚喜的書。」
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| 讓我擁抱你 | |
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| 善用《讓我擁抱你》書裡的各式擁抱類型與技巧，必能精益求精，充滿自信，並發揮能力與別人分享妙不可言的擁抱經驗。
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| 彼此擁抱 | |
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| 善用《彼此擁抱》書裡的各式擁抱類型與技巧，必能精益求精，充滿自信，並發揮能力與別人分享妙不可言的擁抱經驗。
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| 習慣心理學─寫在晤談椅上四十年之後（理論篇） | |
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| 本書為柯永河教授繼《心理治療與衛生－我在晤談椅上四十年》之後的心理學鉅著。
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| 習慣心理學－辨識篇（上冊） | |
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| 本書延續作者前兩本書（理論篇與歷史篇）出版，呈現作者目前為止最成熟的理念，書中不僅論述習慣心理，更旁徵博引，從天文、地理、生物與人類演化等現象鉅細靡遺的應證宇宙的「習慣」定律。廣博而豐富的知識性必能滿足專精的研究學者以及深好心理學的讀者。
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| 習慣心理學－辨識篇（下冊） | |
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| 台灣心理學界的巨擘柯永河教授代表作。書中不僅論述習慣心理，更旁徵博引，從天文、地理、生物與人類演化等現象鉅細靡遺的應證宇宙的「習慣」定律。
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| 快意銀髮族－台灣老人的生活調查報告 | |
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| 本書共分為八章，依序說明影響老年快意生活的原因，穿插老人座談實例，相當值得關心老人議題的助人工作者，如社工、醫護人員、諮商輔導人員、政府單位作為研究參考之用。
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| 員工協助方案專業人員手冊 | |
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| EAP是由企業為員工設置的一套系統、長期的福利與支持方案。經由專業人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供的專業指導、訓練和諮詢，旨在協助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提升員工在企業中的工作績效。
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| 教室裡的春天─談教室管理的科學與藝術（增訂版） | |
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| 這本暢銷不遂的優良教科書，是用來幫助老師建立一套有效的、具有個人風格的班級常規系統。本書清楚地分析八個廣受歡迎的班級經營模式，引導老師從這些經營模式建立一套具有個人風格的班級管理系統，使每個教室如沐春風。
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| 自我與人際溝通 | |
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| 本書適用於大專院校「人際關係與溝通」、「心理衛生」、「自我成長與發展」、「領導才能」等有關課程，作為基礎、入門之學習素材，
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| 幫他走過精神障礙 | |
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| 這是一本以友善且專業口吻寫成的「精神疾病小百科」，可做為精神病患親友、助人工作者和精神科醫師的橋樑。因為精神病患不同於罹患其他疾病的人，他們大都對自己的疾病渾然不覺，必須經由親友、心理師、社工輔導員、精神科醫師等人的協助，才能得到適切與及時的診治。
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| 面試成功進大學 | |
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| 本書內容切合市場需要且具獨佔性，網羅各類面試題型，為手足無措的考生提供方向指引。同時也是考生家長、師長最佳輔導手冊。提綱挈領、面面俱到，對於心焦的家長可說是一帖強力鎮定劑
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| 習慣心理學－應用篇 | |
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| 繼《習慣心理學》理論篇、歷史篇、辨識篇之後，應用篇實為最精采的壓卷之作，全書不僅統整精神分析、人本主義、認知治療、行為治療四大理論，並且介紹習慣改變理論的治療技巧和應用，放入近50年臨床和教學經驗，著重案例和具體做法，可說是匯聚柯永河教授畢生研究精華的扛鼎之作。
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