|
共3 筆資料 /
1
頁 |
|  |
互動卡 |  |
|
互動卡以薩提爾模式為基礎。呈現人在溝通時的不同面貌。圖卡正面以圖像呈現溝通的互動過程,去除文字的暗示性,給使用者最大詮釋空間,進行主動式的意義投射與自由聯想。圖卡背面包括全彩圖畫與溝通語句,並以不同底色代表溝通時的內在狀態。圖卡可一人使用,也可兩人共同操作,換位練習。若與情境圖卡搭配使用,可做為溝通情境模擬的操作練習。
more |
|
|
|
|
|
|
|  |
鼓舞卡 |  |
|
以正向心理學為基礎,每張卡片的圖畫與文字,都是一份鼓舞自己與他人的禮物。圖卡正面以全彩圖像設計,去除文字的暗示性,給使用者最大詮釋空間,進行主動式的意義投射與自由聯想。
more |
|
|
|
|
|
|
|  |
天賦卡 |  |
|
天賦卡以多元特質理論為基礎,運用視覺化圖像,讓使用者探索自己的特質能力,以及應用特質的可能方式,開啟多元智能的內在旅程。
more |
|
|
|
|
|
|
|
[ 1 ]
|
|
|